В результате пройденной учебно-ознакомительной практики нашу деятельность можно разделить на 3 этапа:
1.
первая часть – работа в
Муниципальном учреждении
дополнительного образования «Детский
психолого-педагогический центр» (далее:
МУДО «ДППЦ»). В ходе работы нами была
изучена деятельность социального
педагога, его взаимодействие с
различными инстанциями; также была
изучена структура функционирования
социально-психолого-педагогической
службы. С нами был проведен ряд бесед
работниками центра. Приведенные
специалистами примеры послужат хорошей
основой для дальнейшего изучения
профессии социального педагога.
В
МУДО «ДППЦ» мы были ознакомлены
непосредственно с деятельностью центра,
а также с его целями и задачами;
2.
вторая часть нашей практики –
работа в МОУ СОШ №9: изучение
деятельности социального педагога на
основе непосредственного общения с
социальным педагогом МОУ СОШ №68 Елховой
Г.А. Нам было рассказано о профессии
социального педагога и освещены
различные вопрося, касающиеся социально-педагогических
проблем и способов их решения.
3.
третья часть нашей практики –
самостоятельная работа в библиотеках.
Самостоятельная работа по выбранной
тематике включала в себя анализ учебно-методической
литературы, научной периодики и др.
Учебно-ознакомительная практика была завершена итоговой конференцией, в ходе которой были представлены работы студентов нашей группы.
